让同学们真正理解数学——数学拔尖创新人才培养研讨会
第二轮会议通知
数学作为基础学科，是国家战略发展重要所需，是培养高科技创新人才的基础。中高考改革不断深入，从考知识转向考能力。如何让学生真正认识数学的规律，引导学生在解决问题中不断提升数学核心素养和创新能力，是广大中学数学教师关心的问题。2024年正值首都师范大学70周年华诞，数学科学学院以此宝贵契机，与北京数学会普及委员会、《中学生数学》编辑部联合举办一次中学数学教学研讨会。
会议邀请数学教育专家作大会报告，解读新形势下中学数学教育发展方向，同时还将邀请中学数学教师作教学经验交流分享。
一、会议时间：2024年11月16日（星期六）8：30—16：30
二、会议地点：首都师范大学校本部（北京市西三环北路105号）教二楼 113
三、会议流程
8：30—9：00签到
9：00—9：15开幕式
9：15—12：00特邀报告
报告一：保继光（北京师范大学数学科学学院教授，教育部高中数学课程标准修订组成员，《数学通报》主编）
报告二：李延林（首都师范大学首都基础教育发展研究院教授，《中学生数学》编委）
报告三：王春辉（正高级教师，数学特级教师，北京市第八中学京西校区校长）
午餐：校内食堂（学校提供）
13：30—16：30分组报告（分组安排以现场通知为准）
主题一：数学拔尖创新人才培养的探索与实践
基于贯通培养体系的数学拔尖创新人才培养路径研究——以北大附中为例
（李静 北京大学附属中学）
基于学习活动的问题提出教学策略探寻
(张彦伶 北京教育学院丰台分院)
给中学生开设《线性代数》课程的几点思考
(周康 北京四中)
指向创新人才培养的跨学段数学极限思想教学探索
(彭莉 北京市第八十中学)
主题二：学法指导（引导学生认识数学、理解数学规律）
立体几何中典型问题探究
（李洋 中国人民大学附属中学）
大学视角下的中学数学探究——以函数凹凸性在高中数学中的隐性存在为例
（杨雪芹 北京市第十二中学）
中学数学几何综合问题学法指导
（张东 北京市朝阳区教师发展学院教师专业发展中心）
以角平分线的画法为例谈中考知识网络的构建
（陈兰 北京市文汇中学）
例说新定义问题的知识联系与解决方法
（王艳云 中央民族大学附属中学丰台实验学校）
主题三：数学实践活动方案
中学数学实践活动设计与实践
（马芬 北京市月坛中学）
从“牟合方盖”到祖暅原理——高中立体几何实践活动教学设计
（韩丹丹 人大附中丰台学校）
点P去哪儿了——动点运动轨迹数学实践方案设计
（周婧雯 北京四中广外校区）
主题四：数学科普写作及其他
数学科普教育的实践与挑战—思与问的融合
（李舒宇 北京中学）
高中数学综合创新题的赏析与思考
（张浩 北京市朝阳区教科院）
取法乎上--国内外优秀数学普及期刊简介
（林开亮 西北农林科技大学）
与《中学生数学》审稿专家面对面
（曹付生 北京师范大学附属实验中学，《中学生数学》编委）
四、会议征文
建议选题方向：学法指导，引导学生认识数学、理解数学规律，课内重点及疑难知识讲解，数学实践活动等。内容及体例见期刊文章。文章要面向中学生，老师们把向学生讲述的内容、方法忠实地记录下来，一道题、一个概念说清楚就好，不必求全。
截稿时间：2024年12月31日
投稿方式：在线投稿http://zxss.cbpt.cnki.net，请注明“会议征稿”（每人限1篇）
评审方式：与《中学生数学》审稿流程相同，免收评审费
出版方式：评审录用后在《中学生数学》正刊发表
五、报名方式：请于2024年10月31日前扫码填写参会回执
本次会议不收取任何费用，参会者住宿、交通费用自理。
（会议报名二维码）
六、联系方式：陈老师，E-mail: zxss2486@163.com
首都师范大学于2017年9月入选国家“双一流”建设高校行列，数学学科入选“双一流”建设学科。数学科学学院坚持“厚基础、强特色、重交叉”的发展理念，坚持以问题驱动科学研究的理念，在加强传统优势学科的基础上，建成了多个交叉学科平台。充分利用数学优势和师范教育优势，培养数学与数学教育人才，传播数学文化，服务国家基础教育。
北京数学会普及委员会（简称普委会）成立于上世纪80年代，从成立之日起就挂靠在首都师范大学。普委会的工作主要是面向北京市的中学生开展数学竞赛等数学普及活动。40年来，普委会为中学生举办了大量的数学讲座、竞赛等活动，向国家输送了大批优秀数学人才。
《中学生数学》杂志创刊于1981年，是由中国科学技术协会主管，中国数学会、北京数学会、首都师范大学共同主办的全国公开发行的中央级科技期刊，也是中国数学会公开出版的唯一科普类期刊。自创刊以来始终秉承“普及与提高相结合”的办刊方向，积极推动数学的普及与传播，做中学生的好朋友。
2024年是首都师范大学建校70周年，也是数学学科创建70周年。以此为契机我们举办本次研讨会，更希望将此类活动持续进行下去，充分发挥数学科学学院的学科优势，通过北京数学会普及委员会、《中学生数学》杂志，更好地服务基础教育及开展数学普及工作。
首都师范大学数学科学学院
北京数学会普及委员会
《中学生数学》编辑部
2024年10月18日